思政元素融入《国际贸易实务》课程中的实践探索

摘要

加强学生思政的培养,将课程思政和思政课程形成合力,提高人才培养质量是立德树人的根本任务,有利于大部分课程发挥育人的根本任务,本文通过《国际贸易实务》课程中进行思政元素的挖掘,并将之与专业知识点进行结合,丰富的教学形式、持续改进的教学设计,实现学生知识能力提高和品德提升的双进步.