高职院校'检测技术'慕课建设及实施效果研究

摘要

随着MOOC的兴起,MOOC的建设问题越来越受到人们关注.针对"检测技术"课程基本情况及特点,分析了传统教学方式面临的主要问题,继而从慕课资源建设、慕课教学设计及考核评价方式三方面论述了优质慕课资源的建设思路,在此基础上,展开基于MOOC的混合式教学实践,实践结果表明,基于MOOC的检测技术课程改革与传统教学模式相比,能有效地提高教学质量,但未来慕课建设也要面临挑战.