'互联网+'背景下职业教育学分银行建设研究

摘要

互联网时代,构建终身学习立交桥,加快学分银行的建设,是职业教育改革发展的共同选择.我国借鉴国际学分银行建设的经验取得了一定成效,采取了适应我国职业教育需求的制度模式,初步建立了各方参与协作的机制.在网络教育和培训如此发达的时代,发挥"学分银行"的时间和空间优势,有利于职业院校教学资源的优化和整合,以及个性化人才的培养.