非物质文化遗产传承人才培养研究——以广绣为例

摘要

非物质文化遗产是我国宝贵的精神文明结晶.广绣属于工艺美术,该品类具有艺术性和商业性双重属性,在新时代下,应当努力平衡这两种属性使得社会价值与经济价值得到统一.基于此,本文试图从人才培养模式概况、问题对广绣行业的人才发展情况进行探究.