师范类院校国贸专业双语教学满意度影响因素分析

摘要

随着“一带一路”倡议的深入展开,国际贸易专业人才也越来越紧缺,开设双语课也成为更多地方类师范院校国贸专业的共识和选择。但是作为地方类师范院校,其国贸专业建设也具有一定的特殊性和局限性,如何提升其双语教学满意度也成了多数院校重视的问题之一。因此通过对师范类院校国贸专业双语教学满意度提升的重要性以及影响因素进行分析,提出师范类国贸专业双语教学满意度提升的路径,对师范类院校国贸专业双语教学的发展提供一些宝贵建议。