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普通高校英语专业学生母语文化素养现状探析——以武汉工程大学为例

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普通高校英语专业学生的母语文化素养是其英语表达和文化输出的重要储备.问卷调查分析表明,我国普通高校英语专业学生的母语文化素养现状不容乐观,对中国传统文化的理解与英语表达之能力十分有限.建议对当前的英语课程的教材设计增加中国文化部分,对教师教学及考核方式进行部分改革.

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来源
《现代商贸工业》|2015年第26期|180-181|共2页
作者
明冰霜; 柯佳敏; 洪巧鸿; 赵枚;
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作者单位

武汉工程大学外语学院,湖北武汉430205;

武汉工程大学外语学院,湖北武汉430205;

武汉工程大学外语学院,湖北武汉430205;

武汉工程大学外语学院,湖北武汉430205;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
英语专业; 母语文化素养; 英语表达; 教材设计;
入库时间 2022-08-18 08:24:18

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