新形势下高职院校就业指导课程的改革研究

摘要

2020年以来,受新冠肺炎疫情和国际形势等因素的影响,我国高校毕业生就业工作面临更大的挑战。就业指导课程作为一门公共必修课,以就业育人为教学总目标,为学生提供就业指导服务,也面临新机遇和新挑战。本文拟从就业指导课程现状着手、分析目前存在的问题,探索构建高职院校就业指导课程的新路径。