“后疫情”下教学的走向研究

摘要

在抗击疫情背景下,为做到停学不停课,初步探索计算机学院开展线上教学管理模式。该线上教学管理模式从课前准备、课中探索、课后反思三个方面探究计算机学院的教学实施过程等内容进行了研究,加强课程资源的开发与共享,提升教师在线教学的水平与能力,建立学生课程监督机制,从而实现教学生动高效,管理扎实有序。