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代卫东; 郭睿南; 袁永华; 邱靖; 王晓春;
云南农业大学教务处;
云南昆明;
650201;
信息技术; 自主学习; 评价; 学习策略; 农科大学生;
机译:改变环境条件下的自主学习的不塑性
机译:基于混合教学模式的农科大学生课堂内和课堂外活动态度调查研究
机译:农科大学生生态世界观的确定
机译:通过入门模块课程进行在线学习以支持自主学习:以信息技术入门课程为例
机译:优先考虑信息技术投资:评估技术准备情况,信息技术灵活性和信息技术有效性之间的相关性。
机译:建立卫生信息技术相关临床医生倦怠的证据基础:对健康信息技术对倦怠的影响仍然不为人知
机译:基于问题的学习与讲座教育学对本科医学教育中自主学习的评价研究
机译:国家卫生信息技术联盟向卫生信息技术国家协调员办公室报告关于确定关键卫生信息技术术语的情况
机译:自主学习机器人设备以及用于生成自主学习机器人设备的操作的方法
机译:自主学习装置,自主学习方法及程序
机译:信息技术影响条件下信息管理系统的风险管理建模技术
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