跆拳道运动在青少年核心素养培养中的价值研究

摘要

核心素养是指通过对青少年自主发展、社会参与、文化基础三个领域的培养,获得适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养。跆拳道运动所崇尚的''''以礼始、以礼终''''、''''坚强、克己、忍耐、百折不屈''''的运动精神与核心素养培养目标有高度的一致性。本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法探讨跆拳道运动在青少年核心素养培养过程中的价值和作用。