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陈子瑶;
四川文理学院;
民族民间舞蹈; 表演者; 环境意识; 培养;
机译:自我和他人的反思与叙事:通过民族志学研究儿童对生活环境的场所意识(自我和他人的反思与叙事:通过民族志学研究儿童对其环境的场所感)
机译:荷兰园艺的环境项目,“环境意识培养1(ECC)”和“环境项目造景”(EPF)的描述
机译:大流行情况逾越节夜间传统的民族志研究,以保护意识形态和和谐社会环境
机译:基于少数民族人才培养的大学教师教学能力促进策略研究
机译:校园娱乐环境中的社区意识:培养社区作为留住学生的策略
机译:对曼哈顿北部少数民族妇女的环境风险意识和采取的保护行动。
机译:从鱼类学到民族知识:圣卡塔琳娜州Joinville皮拉伊河沿岸社区的流行知识,环境感知和保护意识 b>-DOI:10.4025 / actascibiolsci.v26i3.1594 从鱼类学到民族知识:流行知识,环境观念和河流土地居民的环境保护意识 b>-DOI:10.4025 / actascibiolsci.v26i3.1594
机译:培养环境的文化意识代理(CaaTE):第一阶段最终报告
机译:2. Dissostichus eletinoids的民族学和种群分析软件包包括11种未加密的常规PCBs微卫星识别阵列,以及基于该阵列的民族学和种群分析方法,以验证繁殖并避免内分泌的培养。
机译:高意识服装是我创建的服装标签。以及以下子品牌。元素僵尸民族受损物品扭曲频谱
机译:民族意识教育游戏系统及方法
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