首页> 中文期刊>中学教研：数学版 >2021年浙江省数学高考第10题的深度探究

2021年浙江省数学高考第10题的深度探究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

2021年的浙江省数学高考卷难度较大,少些套路、多些思维和计算是本次高考卷传达给我们的教学主方向.总体来说,2021年的试题较好地考查了学生的思维能力.文章以选择压轴题为例,进一步分享2021年高考带来的启示.

著录项

来源
《中学教研：数学版》|2022年第1期|32-37|共6页
作者
施利强; 沈栋啸;
展开▼
作者单位

德清县高级中学浙江德清 313200;

绍兴市第一中学浙江绍兴 312099;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类排列、组合、二项定理;
关键词
高考; 数列压轴题; 深度探究;
入库时间 2023-07-25 13:45:07

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 对2021年浙江省数学高考卷第17题的深度赏析 [J] . 刘晓东 . 中学教研：数学版 . 2021,第008期
2. 2019年浙江省数学高考第16题深度赏析 [J] . 刘晓东 . 中学教研：数学版 . 2019,第009期
3. 2014年浙江省数学高考文科第9题的探究 [J] . 高玉良 . 中学教研：数学版 . 2014,第008期
4. 云来山更佳云去山如画——对2013年浙江省数学高考理科第16题的多角度探究 [J] . 蔡小雄 ,陈发志 . 中学教研：数学版 . 2013,第010期
5. 结构观下的一题之得——2015年浙江省数学高考理科第20题说题之得 [J] . 沈良 . 中学教研：数学版 . 2016,第006期
6. 小学数学应用题自主探究模式教学方法的研究 [C] . 珍拉 . 2020课程教学与管理云论坛 . 2020
7. 数学高考压轴题的认知障碍与对策研究 [A] . 任桐明 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号