关于课堂上的研究性学习—解集相同的两个一元二次不等式系数关系的研究

摘要

当前在开展研究性学习的过程中,对诸如“环保”、“住房贷款”等学科以外的社会实践问题的研究多于以学科课程为课题的研究;在研究时间的安排上,认为在课堂教学中开展研究性学习有一定的困难,从而仅作为课外活动来点缀.但是,中学生大多数学习时间是在课内而不是在课外,课堂教学对学生学习方式的影响是主流,因此,我认为研究性学习的课题选题也不应忽视学科课程。