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郑美芬;
漳州新城学校;
低年级; 写字教学; 审美情趣;
机译:浅谈小学低年级写字教学方法
机译:从低年级就培养学生能力的尝试
机译:基于国际沟通的大学英语教学中培养学生发音与语调意识的策略分析
机译:大数据时代高职英语教学中学生语音语调意识培养策略分析
机译:“我能和他们一起成为人类吗?”在基础数学的教学中培养公平意识。
机译:在武术和战斗体育教学中培养健康:对自我照顾的理论框架
机译:培养学生艺术团体成员审美情趣的条件
机译:开始低年级学生的劳动力市场经验:六年后的2009年
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
机译:评估低年级学生代码应用程序代码的方法,计算机程序产品和装置(自动检测信息流低年级学生的缺陷和不兼容性问题)
机译:使用相同,添加剂供应单元和具有细胞培养分析仪的细胞培养分析仪和细胞培养分析方法以及提供的传感器单元和细胞培养分析仪
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