文以载道,立德树人——浅谈小学语文德育教学

摘要

自从新课改在中国实施以后,学校就更加提倡学生能够得到德、智、体、美、劳的全面发展,其中道德教学成为更加重要的教学目标。中国具有上下五千年的文化历史,也流传下来很多美好的道德品质,例如谦逊、善良、友善等,这些都是值得我们传承下去的美好品质。要想传承就要进行教学,小学阶段是传承这些优秀文化的最佳阶段,因为小学生的可塑性和模仿能力都非常强,教师可以善用学生这一特点,培养小学生优秀的道德品质,促进学生健康成长。