新课程改革背景下信息技术与初中英语教学的整合策略探究

摘要

随着当代教育事业的不断发展,学校与教师群体在初中英语的学习领域也在不断进行深化与改革。许多的教学方法与教学策略应运而生,新课程改革成为当代的首要任务。信息技术正是响应多媒体技术而诞生地教学方法之一,以具有高度的科技性、环保性、收集性与传递性而出名,不断受到广大教师的青睐。本文将围绕新课程改革背景下信息技术与初中英语教学的整合策略这一问题进行探究,希望以此为广大教师群体提供更多有关信息技术与初中英语协调并用的有效方式,真正做到在初中英语课堂中融入到信息技术。