高中语文现代诗歌教学现状及对策

摘要

诗歌始终是国内文学界的宝藏,不论是现代诗歌,还是古典诗歌,都极具韵味与魅力。当前,国内人教版的高中语文教材中吸收了部分现代诗歌;教师应充分调动教学资源,优化高中语文现代诗歌的教学现状,引导高中生投入到特定的教学情境中,充分感知现代诗歌的独特魅力,持续增强高中生的诗歌鉴赏能力,全方位提升其语文综合素养。