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次仁拉姆;
西藏阿里地区普兰县九年一贯制学校;
小学语文; 微课; 阅读理解; 教学; 应用;
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机译:微课在中职语文教学中应用分析
机译:微课在中职机电专业教学中的应用探析
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机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
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机译:第三届小型加速器应用会议纪要第一卷小型加速器在研究和教学中的应用
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:通过创新的系统/程序和/或应用程序,将有声和无听力障碍的人双方理解和交流,可以将单词的声音转换为手语,将手语转换为语音/声音或单词。这将使聋哑人(听不到声音的人)通过手语进行交流,理解并做出响应,该手语将立即转换为语音。这将使单词能够通过设备的麦克风和网络摄像头将交流转换回手语。
机译:浓缩液的制备及其在农业中的应用理解活性成分,其中活性将达到PH值并理解pH值指示剂
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