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陈水良;
广东省阳江市阳西县儒洞镇中心小学驹龙教学点;
小学语文; 情感教育; 方法; 研究;
机译:浅谈小学语文教学中的情感教育
机译:关于医学教育非人性化的思考:同理心,情感和可能的医学资源,用于医学生的情感教育
机译:现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:在小学(FLES)中探索外语教师对世界小学语言课堂中评估和评估实践的态度和看法。
机译:使呼吸变得可见:对关键医学人文中身体呼吸与世界之间关系的思考
机译:小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施分析
机译:蓝绿藻中渗透调节机制的起源和演变作为代谢和结构复杂性的函数:前寒武纪古生物学的思考
机译:清洁-,-在下文中会变得很明显,浸泡-,-漂白,喷溅或渗透剂
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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