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基于核心素养初中英语课堂教学策略

         

摘要

步入 21 世纪,在建设现代国家和推动社会发展的进程中,高素质人才发挥着越来越重要的作用,而新课改的不断推进,素质教育的全面普及,都体现着国家大力培养高素质人才的决心。这也要求各中小学校在义务教育阶段,尽全力推动课程改革,促进学生各学科全面发展,打好人才培养的基础。初中英语作为义务教育阶段十分重要的一门学科,是素质教育的基础和新课改的前沿阵地,但教学难度始终有增无减,教学模式也常年停步不前。因此在新课改中,初中英语的课程重点将放在培养初中学生的英语核心素养上,着重提升学生的英语学习能力。基于此本文对核心素养初中英语课堂教学策略进行了探究,以期能够在提升初中英语教学质量的基础上,帮助学生养成良好的英语核心素养。

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