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简析幼儿教育中的情感教育

         

摘要

每一名幼儿都特别希望得到教师鼓励的目光,理解的微笑,这些对情况特殊的孩子意义更大。为了给他们信心,我努力地探索和发现,对于他的任何一个小动作,都去进行语言上的鼓励,如果他的行为符合规则,就要调动全班幼儿去表扬和鼓励他。

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