幼儿教学中幼儿语言能力的培养策略

摘要

语言是人类交流和从事社会活动的必要工具。在学前教育阶段有效培养幼儿语言能力的发展，为幼儿语言能力发展奠定良好的基础，能够对幼儿语言的成长起到事半功倍的效果。为此本文以幼儿语言能力发展的培养策略为题，通过三方面培养策略的研究，希望能够提升幼儿语言能力的快速发展。