小学英语教学的几点感悟

摘要

教师在上课的时候除了用口头语言外，还可以运用手势、眼神、表情等这些肢体语言来和学生加以交流和暗示。教师如何在课堂上充分运用自己的肢体语言来提高课堂效率呢?回顾自己十几年的教学历程，我认为应做到以下几点：一、面部表情的运用；二、手势的运用；三、眼神的运用；四、身体距离的运用。