首页> 中文期刊> 《中学生作文指导》 >核心素养理念下的高中英语听力策略教学分析

核心素养理念下的高中英语听力策略教学分析

             

摘要

充分了解高中英语听力教学,找出在这之内出现的一些问题,加以改进,做出适合高中生的英语听力策略,用来培养学生听力的意识加强培育学生高中英语听力的素质。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号