谈高中体育教育中情绪调节教学模式的策略

摘要

现代教学过程之中所采用的传统教学模式已然不适合现代教育的发展的需求,体育教学活动同样也是如此。在体育教学过程之中通过体育教学进行引导实现对学生情绪调节,其目的也是为了实现素质教育的教学方针,让学生在学生过程之中形成良好的学习习惯。本文通过对情绪调节教学模式在高中体育教学过程之中的教学引导,探索出一套与素质教育理念相吻合、匹配的新式教学模式,培养出身心和谐发展的高素质人才。