针对融德育于初中美术教学中的实践探索

摘要

德育在初中美术学科教学中的渗透是一个任重道远的过程,其中最关键是要去灵活变通,把握时机,同时美术教师自己也要做好榜样,笔者认为教师应当做到教学有条理,有重点,对待学生要热情又不失严格,对学生循循善诱,进行启发式的教学。