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小学一年级语文教学中培养学生阅读能力的策略研究

             

摘要

语文作为一项基础性的学科,在小学属于十分重要的一门科目。通过学习语文,可以帮助同学们积累一定的文化和生活的常识,帮助他们了解中国经典历史文化。语文学科也可以为其他学科的学习奠定一定的基础,它被称为百科之母。一年级是同学们接触并且学习语文的一个关键时期,可以为其之后的学习打下坚实的基础,同时一年级也是培养小学生阅读能力的一个重要时期。但是一年级学生阅读能力的培养也具有一定的困难。

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