自制书:幼儿学习与发展档案袋之案例故事 “摩天轮的秘密 ”

摘要

本研究以自制书档案袋为载体,基于对幼儿兴趣的挖掘与分析,充分发挥幼儿的自主性,追随幼儿的好奇心,展开了围绕发现“摩天轮的秘密”开展的探索活动,促进了幼儿高质量的学习与体验,激发了教师、环境等资源对幼儿学习与发展的促进作用。