新课改下初中英语写作教学有效性的提升

摘要

通过对当前教学实践的分析与研究可知,初中英语任课教师虽然已经认识到了写作教学的重要性,但其教学有效性仍有较大的提升空间。对此,本文将在分析了新课程改革要求的基础上,针对如何提高初中英语写作教学有效性进行研究与分析。