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陈瑶;
江西省南昌市第十中学经开校区;
高中语文; 引导学生; 解读课文;
机译:高中语文教育中的人格教育及策略浅论
机译:充分利用高中语文教材课文后面的"附"
机译:浅谈小学音乐课堂中如何巧妙地引导学生自主学习
机译:引导学生成为终身学习者:混合课堂和有意义的参与混合环境的学习
机译:课堂话语中的公平与权力:如何在九年级英语课堂的语言中解决公平与权力问题。
机译:从课文中学习:在阅读过程中激活先前课文中的信息
机译:浅谈高中语文课堂教学中的素质教育
机译:如何在课堂上展示微重力。
机译:图像解读报告制作装置以及图像解读报告制作系统
机译:影像解读报告制作装置以及影像解读支援系统
机译:如何在网络标识符网络系统中的网络标识符设置方法中进行设置,如何在网络标识符中,网络内信息管理设备,网络信息管理设备中设置无线接入点,无线接入点,边缘交换机,网络标识符中边缘交换机记录介质的设置方法和程序,
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