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小组合作探究学习在小学语文教学中的应用

         

摘要

小组合作探究学习是小学语文课堂中经常使用的教学方法之一,它不仅能促进教学质量的提高,也能在学生掌握一定知识的同时,激发学生学习语文的动力,也大大提高了学生在课堂中的主体地位,也是新课改的要求之一。那么如何提高小组合作学习在语文课堂中的运用?笔者从营造良好合作氛围、激发学生探究兴趣,精心选择合作课题、组内学生分工明确和适时有效调控引导、形成合作探究反馈三方面谈起。

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