地理教学中学生地理素养的培育策略

摘要

对于初中生来说,地理素养的培养有助于他们更好地理解地理环境的客观变化,形成环境观念,对全面理解可持续发展具有较强的教育意义。新课程背景下,初中生地理素养的培养仍然受到诸多因素的影响。虽然一些初中地理教师已经达到了预期的教学目标,但是他们没有重视学生地理素养的培养,这对学生的未来发展非常不利。因此,加强新课程背景下初中地理教学中的素养教育势在必行。