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更新教学观念推进素质教育

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长期以来，受应试教育思想的束缚，思想品德课教学过多地注重知识的传授，而忽视了对学生能力的培养，以致于思想品德的教育功能得不到充分发挥。这种陈旧的教学模式和教学方法，不但使思想品德课严重脱离社会生活，

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来源
《中学政史地：教学指导版》 |2010年第1期|12-13|共3页
作者
仲伟宏;
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作者单位

河南省基础教育教学研究室;

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正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
教学观念; 素质教育; 思想品德课教学; 教育思想; 学生能力; 教育功能; 教学方法; 教学模式;

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