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春风化雨 润物无声——浅初中思想品德课教学生活化

         

摘要

生活化教学是一种有益的探索,我们的教学也只有立足于生活这个源头活水,才能生动、鲜活,才能焕发出生命的光彩,真正体现教育的魅力。

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