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何珍;
湖北省天门市天门中学;
地理试题; 高考; 大学生; 命题; 教师;
机译:《真定奏疏》作者考及其文献价值探析
机译:评估健康志愿者的药代动力学,安全性和耐受性的单剂量和多剂量研究:比较:每天两次两次口服纳曲酮的缓释羟考酮与一天两次两次口服羟考酮的40毫克羟考酮和每天一次两次口服纳曲酮的羟考酮连续40毫克的比较
机译:环氧合酶2选择性非甾体类抗炎药(依托度酸,美洛昔康,塞来考昔,罗非考昔,依托考昔,伐地考昔和鲁美昔布)用于骨关节炎和类风湿关节炎的系统评价和经济评价。
机译:体育教学课程建设课程探析探析
机译:“不考虑结果”:20世纪北美诗歌中的即兴和即兴诗学。
机译:GLP-1受体的激活衰减羟考酮在不影响大鼠羟考酮的抑制作用的情况下进行羟考酮
机译:高考地理考试项目结构研究
机译:不考虑Cas学说的Cas思考:近距离空中支援任务中机构过程的选择互动。
机译:基于痉挛性综合征和探析恢复电机功能的培训方法。
机译:羟考酮加合物,羟考酮加合物水溶液,羟考酮固体酸加合物和羟考酮固体生物碱的制备方法
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