利用概念图探析中考电学实验命题规律——以毕节地区近五年中考电学部分实验题分析为例

摘要

本文通过构建概念图,对毕节地区近五年中考试卷实验题中的电学部分进行深度剖析,提出利用概念图探析中考试题电学实验命题规律的策略,对促进初三毕业班电学实验复习提供可视化理论依据,对毕业班的复习和提高实验教学效率具有一定的指导意义.