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建立空间模型突破思维瓶颈

     

摘要

建立物理模型可以使物理问题由抽象变为形象、由复杂变为简单.能够建立正确、合理的物理模型,是学生必须拥有的基本物理素养.近年来,中考试题中出现了要求学生建立空间直观的物理模型来解决问题的新动向,值得关注和研究.

著录项

  • 来源
    《中学物理(初中版)》|2013年第8期|96|共1页
  • 作者

    姚海林; 张春晖; 刘宏;

  • 作者单位

    泰兴市黄桥初级中学 江苏泰兴225411;

    泰兴市黄桥初级中学 江苏泰兴225411;

    泰兴市黄桥初级中学 江苏泰兴225411;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 15:48:01

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