首页> 中文期刊> 《中学数学:高中版》 >思维显身手,方法现本质--一道解三角形题的探究

思维显身手,方法现本质--一道解三角形题的探究

             

摘要

以三角形为载体的解三角形最值问题,形式直观,背景新颖,创新性强,活泼多样,知识交汇点多,思维方式多变,破解方法多样,一直是历年高考与竞赛命题中的热点之一,有很好的选拔性与区分度,倍受关注.一、问题呈现问题(2020届江苏省南通市高三考前卷(四)·14)在△ABC中,2BC^(2)+AB^(2)=2AC^(2),且BC延长线上的点D满足DA=DB,则∠DAC的最大值为.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号