别再拿宝贵的经验固化鲜活的学生——2011年高考数学安徽卷理科第19题赏析及教学启示

摘要

一、背景介绍2011年是安徽省高考数学自主命题的第六年，也是新课标高考的第三年，就是这过渡期后期的数学卷，遭到公众的口诛笔伐，“难”声不绝于耳．真的难吗？难在哪儿？因何而难？笔者及时搜集师生的反馈信息，分析发现，难点恰是亮点，亮点就是变化．其中最出乎意料的是解答题第19题——不等式证明．二、试题赏析,