巧借初中数学习题的教学 培养学生的数学思维能力

摘要

利用数学知识处理实际问题能力的培养是中学数学教学不断努力的方向和目标，初中数学习题教学作为数学课堂教学中的一个重要组成部分，一直是许多初中数学教师所探讨的常见话题．从初中数学的学习、教授到研究，都离不开数学习题的探究，数学习题同时也是当前用于中考选拔人才的一个有效工具．本文笔者根据自身处于初中数学教育教学的第一线的实战经验，以初中数学的习题教学这一话题为探究载体，通过对典型习题的解析过程进行分析，即采取理论联系实际的方式，着重阐述初中数学习题的教学在提炼数学基本思想和方法、培养数学基本能力方面的重要作用和具体体现，希望能给读者带来一点帮助．