三角背景创设，大小关系判定——2022年高考数学全国甲卷（理）第12题

摘要

函数值或参数的大小比较问题，吻合“在知识的交汇点处命题”的高考命题精神，具有很好的综合性、创新性与交汇性.通过一道高考真题中的三角函数式的大小比较问题，合理展开思维剖析，展示方法技巧，链接高考真题，探究拓展提升，凸显数学本质，归纳方法技巧，引领并指导解题研究.