2016·栏目全新策划

摘要

＜正＞"课例点评"栏目自1996年推出以来,深受广大读者的持久关注,对我国的课例教学研究起到了很好的推动引领作用,有很多教师还系统研究"课例点评"栏目的价值、意义和作用。为了更进一步推进课例创新研究,本刊拟对不同的课型系统深度挖掘,以栏目为窗口,形成时代性较强的高水平成果。2016年我们将重点聚焦"概念课型",本刊特此向广大读者广泛征集概念课教学的特色创新案例,尤其针对教学中的重点课、难点课,同时,我们也广泛征集有关概念课型研究的各类最新成果。届时我们将精