首页> 中文期刊> 《中学数学教学参考：上旬》 >点评:教学·学习·发现

点评:教学·学习·发现

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

点评：教学·学习·发现郭璋陈经纶中学数学组从１９９６年底开始，参加推广与应用“贯彻数学方法论的教育方式，全面提高学生素质”的数学教育实验，本节课是实验过程中的一节研究课．数学方法论的教育方式（简称ＭＭ教育方式），就是“教师遵循数学方法论的基本原理，遵...

著录项

来源
《中学数学教学参考：上旬》 |1998年第7期|29-29|共1页
作者
郭璋;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
数学方法论; 教育方式; 中学数学; 教学全过程; 数学教学; 体积公式; 合情推理; 陈经纶; 学习活动; 解题方法;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 自主发现自由表达——《我发现……》习作教学实录与点评 [J] . 张化万 ,施民贵 . 黑龙江教育（小学文选） . 2007,第1期
2. 自主发现自由表达——《我发现……》习作教学实录与点评 [J] . 张化万 ,施民贵 . 教学月刊（小学版）语文 . 2006,第9期
3. 认识·感受·发现——中段语文综合性学习“感受汉字形象美”实录与点评 [J] . 吕华莹 ,吴继华 . 小学教学参考：综合版 . 2008,第9期
4. 认识·感受·发现——中段语文综合性学习“感受汉字形象美”实录与点评 [J] . 吕华莹 ,吴继华 . 小学教学参考 . 2008,第27期
5. 自我发现,体验学习本身的乐趣——学习科学视野中的小学体验教育课程之"意义发现"课堂教学初探 [J] . 陈庆怀 ,靳蕾 . 小学教学研究(理论版) . 2017,第5期
6. “发现中的学习”创新数学实验教学设计——《椭圆内接三角形面积的最大值》 [C] . 魏述强 . 第三届中小学数字化教学研讨会 . 2018
7. 发现学习教学模式在高中化学教学中的研究与实践 [A] . 陈楠 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号