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探析高一新生数学学习障碍的成因和解决对策

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很多同学初中数学学得不错,进入高一,却感到难学,本文试图探析高一新生数学学习障碍形成的原因并提出相应的解决对策,供参考.

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来源
《中学数学研究》 |2001年第9期|7-9|共3页
作者
李月荣;
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作者单位

福建武平一中;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词

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