真问题,让诗词教学呈现新样态--以《孔雀东南飞》教学为例

摘要

真问题是在真实的学习情境当中联系真实的社会生活,指向真实思维发生的问题。在诗词教学中教师要精准指向这些问题,将其作为学习活动的支架,引导学生品读诗词内容,整合书本知识与社会知识,在对真问题的探究中促进学生语文素养的整体发展。走向真问题、解决真问题、深化真问题是诗词教学的三种新样态。