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厉燕;
江苏六合高级中学;
高中语文; 实用性; 任务群; 文本解读;
机译:在临床文本分类上评估2018年N2C2共享任务的浅层和深度学习策略
机译:滚动任务中的方向偏差:使用移动文本输入策略研究用户的滚动行为
机译:我在找什么任务特异性和先验知识对超文本学生搜索策略的影响
机译:具有有限感官能力的简单无人机的异构群在检测和跟踪任务中的实用性
机译:单次和交叉语言解读文本重用和外在抄袭检测
机译:评估2018年N2C2临床文本分类共享任务的浅层和深度学习策略
机译:在合作文本理解任务中收购适当的策略(i)
机译:环境修复的脱氚和氚生产策略的现状和实用性
机译:标记任务文本的代码形式,以电子形式 u0434 u0432 u0443 u043c u0435 u0440 u043d u044b u043c代码以及随后的 u0432 u043e u0441 u0441 u0442 u0430 u043d u043e u0432 u043b u0435 u043d u0438 u044f数字形式的任务文本的文本或文档所有者代码
机译:具有特定任务策略和共享策略的多任务神经网络系统
机译:具有任务特定策略和共享策略的多任务神经网络系统
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