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李华玥;
河南方城县博望一初中;
学生; 英语; 口头表达能力; 教学体会; 交际能力; 口语; 初中;
机译:在英语教学中培养学生口头沟通技巧和言语礼仪
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机译:探索非语言资优学生的定量和口头表达能力。
机译:听觉诱发语音和非语音刺激的潜能与学龄前儿童的口头表达能力有关
机译:设计商业研究案例,作为加贾达·马达大学预科硕士学生的英语教学材料,以培养学生的学术表达能力
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机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
机译:口头表达能力评估
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