基于核心素养的初中生物课堂教学策略

摘要

在新一轮课程改革背景下,核心素养是培养现代化人才的一个必备教育理念,旨在培养学生适应社会发展与终身发展的关键学科能力与学科品格。同理,在新时期初中生物教学中,也需要坚定不移地依照核心素养培养的内涵与要求,大胆地革新生物教学理念与方法,这是新课程下高效生物课堂构建的必备条件。因此,如何才能将学科核心素养培养理念融入初中生物课堂是当前值得深入探讨的一个重要教育课题。基于此,本文探究了初中生物核心素养的内涵及意义,并提出了一些实践策略。