提高高中信息技术教学的有效性的策略探究

摘要

在社会与经济快速发展的推动下,信息技术在生活与工作中的应用日渐广泛,熟练运用信息技术已经成为现代人的一项必备技能.新课程改革将信息技术教学纳入高中教学范畴,在经过多年的运用和发展后,高中信息技术教学逐步从基础应用教学过渡到课堂实用性教学,其对于学生技能的完善以及素质的全面提升具有重要影响.因此,探讨如何提高高中信息技术课堂教学的有效性具有积极的现实意义,只有真正实现教师"教"的有效和学生"学"的高效,才能提升学习效率和教学质量.笔者结合教学过程中的实践经验,浅谈提高高中信息技术课堂教学有效性的几点体会.