首页> 中文期刊>中学课程辅导(教学研究) >探究小学语文教学语言的特点及运用策略

探究小学语文教学语言的特点及运用策略

     

摘要

语文教学语言的合理应用对教学效果具有极其深远的影响,对于学生理解能力的提升也具有极大的帮助,因而在实际教学中,教师需要运用恰当的教学语言,借以拉近与学生之间的距离,让他们增强学习兴趣.本文从小学语文教学语言特点层面分析,重点论述其在应用过程中的特点,谨以此为之后的教学提供参考依据.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号